آخرین مطالب
امکانات وب
به ادامه مطلب بروید
درس دوم :خوب جهان را ببین
لغات و ترکیبات درس 2 ( خوب جهان را ببین)
دلایل : جمع دلیل علت ها
بی همتا : بی مانند،یکتا
اسرار: جمع سرّ رازها
چونان : مانند
پرتو :نور وروشنی
حدقه:کاسه چشم ، مردمک چشم
تابان : درخشنده
دفع : راندن
جثه:اندام ، پیکر
عظمت : بزرگی
بنگر: نگاه کن
انباشته شده : پر شده
برافراشته: بلند کرده
خزان : پاییز
زرّناب : طلای خالص
جلوه : ظاهر ، پیدایی
فراز : بلندی
کاکل : شبیه به تاجی از مو
نقش ونگار : شکل وشمایل
درهم آمیخته: مخلوط شده ، ترکیب یافته
نکته مهم : این درس منبع خوبی برای یادگیری آرایه تشبیه است چون تشبیهات زیادی در این درس به کار رفته که می توان پس از یا دگیری آن ها نمونه ای شبیه به آنها نیز در نوشته خود به کار برد .
تشبیهات به کار رفته در درس :
صفحه 17 : ..... این بال ها همانند لاله های گوش اند
صفحه 18 :.... برای او دو چشم و دو حدقه چونان ماه تابان آفرید .
دو پای داس مانند که اشیا را بر می دارد.
صفحه 19 : دم کشیده اش که آن را چونان چتری گشوده است که طاووس آن را بر سر خود سایبان می سازد .
گویی بادبان کشتی است که نا خدا آنرا برافراشته است .
رنگ های پر طاووس را به روییدنی های زمین تشبیه کنی ....
اگر آنرا با پارچه های پوشیدنی همانند سازی چون .........
پرهای طاووس چونان برگ خزان دیده می ریزد...
در اطراف گردنش گویا چادری سیاه افکنده ...
نکات درس دوم فارسی هشتم (صورتگر ماهر ) صفحه 17
" صورتگر ماهر " صفحه 20
1 :راستی را کس نمی داند که در فصل بهار از کجا گردد پدیدار، این همه نقش و نگار؟
راستی را : به راستی پدیدار: آشکار، پیدا، عیان نقش و نگار: تصاویر رنگارنگ
معنی بیت: به راستی هیچ کس نمیshy;داند که در فصل بهار، این همه نقش و نگار زیبا ( گل ها و سبزه ها و ... ) از کجا پیدا میshy; شوند؟
2 :عقل ها حیران شود کز خاک تاریک و نژند چون برآید این همه گل های نغزِ کامکار؟
حیران: متحیّر، متعجّب، سرگشته نژند: تیره، غمگین، اندوهگین، سرد و نمناک نغز : خوب، نیکو کامکار: خوشبخت، کامروا، دلshy;پسند، گل کامکار : گل سرخ و زیبا
معنی بیت: عقل انسان شگفت زده می شود که چگونه از خاک تیره shy;ی سرد و بی shy;روح، این همه گلshy;های سرخ زیبا می shy;روید؟
3 :چون نپرسی کاین تماثیل از کجا آمد پدید؟ چون نجویی کاین تصاویر از کجا شد آشکار؟
کاین: مخفّف که این تماثیل:جمع تمثال، شکل و تصویر، مجسّمه
معنی بیت: چرا از خودت نمیshy; پرسی و پرس و جو نمی کنی که اینshy; همه شکل و تصویر( گل و ...) از کجا پیدا و پدیدار میshy;شود؟
4: برق از شوق که می خندد بدین سان قاه قاه ؟ ابر از هجر که می گرید بدین سان زار زار؟
شوق :میل و رغبت هجر :جدایی، دوری بدین سان: به این شکل
آرایهshy; ی تضاد:(شوق و هجر/ میshy; خندد و میshy; گرید/ قاهshy; قاه و زار زار)
آرایهshy; ی مراعات نظیر :(ابر- برق / خنده - گریه)
آرایهshy; ی تشخیص: (برق قاه قاه میshy;خندد / ابر زاز زاز می گرید)
معنی بیت: برق آسمان از اشتیاق دیدار چه کسی این گونه با صدای بلند قهقهه میshy;زند و ابر از غم دوری چه کسی این گونه زارمیshy;زند؟ ( گریه می کند)
5 :کیست آن صورتگرِ ماهر که بی تقلیدِ غیر این همه صورت بَرَد بر صفحه ی هستی به کار؟
صورتگر:نقّاش، مجسّمه ساز هستی : جهان
معنی بیت: آن نقّاش ماهری که بدون تقلید از دیگران این همه تصاویر تازه و زیبا را بر صفحه ی هستی( دنیا ) به کار بسته است (کشیده است )، چه کسی است؟
برچسب : درس دوم فارسی هفتم,درس دوم فارسی دهم,درس دوم فارسی ششم,درس دوم فارسی نهم,درس دوم فارسی هشتم,درس دوم فارسی پنجره های شناخت,درس دوم فارسی پنجم,درس دوم فارسی پنجم دبستان,درس دوم فارسی هفتم چشمه معرفت,درس دوم فارسی چهارم دبستان, نویسنده : 0adabyat1 بازدید : 321